logo
امروز : جمعه ۲۶ تیر ۱۴۰۵ ساعت ۱۲:۰۹
[ شناسه خبر : ۵۲۵۸۶ ] [ مدت زمان تقریبی برای مطالعه : 2 دقیقه ]
کارشناس روانشناسی:

نوجوانی دوره حساس هویت‌یابی است

نوجوانی-دوره-حساس-هویت‌یابی-است
کارشناس روانشناسی گفت: دوره نوجوانی یکی از حساس‌ترین مراحل زندگی است؛ مرحله‌ای که فرد در آن به دنبال شناخت هویت، استقلال و جایگاه اجتماعی خود است و تصمیم‌ها و تجربه‌های این دوران می‌تواند مسیر آینده او را شکل دهد.

زهرا ملکی در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «موج‌رسا»؛ با بیان اینکه نوجوانی یکی از حساس‌ترین دوره‌های زندگی انسان است؛ دوره‌ای که فرد در آن به دنبال هویت‌یابی، استقلال و تجربه‌های تازه است، گفت: در همین مسیر، برخی نوجوانان به رفتارهایی گرایش پیدا می‌کنند که از نظر اجتماعی و سلامت فردی پرخطر محسوب می‌شوند.

بیشتر بخوانید

وی افزود: رفتارهایی مانند مصرف سیگار و مواد دخانی، رانندگی پرخطر، خشونت، حضور در چالش‌های خطرناک فضای مجازی یا مصرف مواد مخدر از جمله مواردی هستند که نگرانی‌های جدی برای خانواده‌ها و جامعه ایجاد کرده‌اند.

این کارشناس تصریح کرد: نوجوانان به دلیل تغییرات شدید جسمی، هیجانی و هویتی، بیش از سایر گروه‌های سنی در معرض رفتارهای پرخطر قرار دارند. 

وی با تاکید بر اینکه در این دوره، مغز هنوز در حال رشد است و بخش‌هایی که مسئول تصمیم‌گیری منطقی و کنترل هیجان هستند به طور کامل تکامل نیافته‌اند، اصافه کرد: به همین دلیل نوجوانان ممکن است بدون توجه کافی به پیامدها، تصمیم‌های هیجانی بگیرند.

وی اظهار داشت: یکی از عوامل مهم در گرایش نوجوانان به رفتارهای پرخطر، تأثیر گروه همسالان است، بسیاری از نوجوانان برای پذیرفته شدن در جمع دوستان یا اثبات شجاعت و استقلال خود، رفتارهایی را انجام می‌دهند که ممکن است برای سلامت آن‌ها خطرناک باشد. 

ملکی تصریح کرد: در کنار این موضوع، دسترسی گسترده به اینترنت و شبکه‌های اجتماعی نیز گاهی باعث می‌شود نوجوانان با الگوهای رفتاری نامناسب یا چالش‌های خطرناک رو به‌ رو شوند.

وی با اشاره به اینکه از سوی دیگر، نبود گفتگوی مؤثر در خانواده و فاصله عاطفی میان والدین و فرزندان می‌تواند زمینه‌ساز چنین رفتارهایی باشد، عنوان کرد: نوجوانانی که احساس درک شدن و حمایت عاطفی نمی‌کنند، بیش‌تر در معرض گرایش به رفتارهای پرخطر قرار دارند. 

این کارشناس اضافه کرد: فشارهای تحصیلی، استرس‌های اجتماعی و احساس ناامیدی نسبت به آینده نیز می‌توانند نقش مهمی در این زمینه ایفا کنند.

وی با اشاره به اینکه پیشگیری از رفتارهای پرخطر در نوجوانان نیازمند رویکردی چندجانبه است، یادآور شد: تقویت ارتباط صمیمانه در خانواده، آموزش مهارت‌های زندگی در مدارس، افزایش آگاهی درباره پیامدهای این رفتارها و ایجاد فضاهای سالم برای تخلیه انرژی نوجوانان از جمله اقداماتی است که می‌تواند به کاهش این روند کمک کند.

ملکی تصریح کرد: در نهایت، توجه به نیازهای عاطفی و روانی نوجوانان و فراهم کردن محیطی امن برای گفتگو و رشد می‌تواند نقش مهمی در هدایت آن‌ها به مسیرهای سالم‌تر و مسئولانه‌تر در جامعه داشته باشد.

انتهای خبر/

فرم ارسال نظر