محرومیت دیجیتال در مادآباد ماهنشان
به گزارش خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «موجرسا»؛ در عصر حاضر که اینترنت به ستون فقرات آموزش، ارتباطات و ارائه خدمات تبدیل شده است، محرومیت مناطق روستایی از دسترسی پایدار و باکیفیت به آن، چالشی جدی و ناعادلانه به شمار میآید. روستای مادآباد ماهنشان نمونهای بارز از این معضل است؛ جایی که ضعف شدید زیرساختهای ارتباطی، زندگی روزمره و بهویژه فرایند آموزش را با اختلال جدی مواجه کرده است.
بیشتر بخوانید
برای دانشآموزان، این کمبود سیگنال به معنای قطع شدن از دنیای دانش است. در شرایط بحرانی مانند تعطیلیهای ناگهانی مدارس ناشی از شرایط جوی یا بیماری، انتقال آموزش به پلتفرمهای آنلاین حیاتی میشود. در مادآباد، نبود اینترنت قوی، مستقیماً به معنای غیبت دانشآموز در کلاس درس مجازی و عقبماندگی تحصیلی است. این وضعیت، شکاف دیجیتالی میان شهر و روستا را عمیقتر ساخته و فرصتهای برابر آموزشی را از بین میبرد.
علاوه بر تحصیل، خانوادهها نیز در دسترسی به خدمات دولتی الکترونیکی، اخبار موثق و پیگیری امور ضروری روزمره با موانع جدی روبرو هستند. اهالی روستا، که اوقات فراغت خود را با شبکههای اجتماعی پر میکنند، عملاً از این بستر ارتباطی محروم میمانند.
تضمین حق دسترسی برابر به اطلاعات و آموزش برای همه شهروندان، فارغ از موقعیت جغرافیایی، یک ضرورت انکارناپذیر است. رفع این ضعف زیرساختی در مادآباد ماهنشان و روستاهای مشابه باید به عنوان یک اولویت ملی و فوری در دستور کار قرار گیرد تا عدالت آموزشی و اجتماعی محقق شود.
نبود اینترنت دسترسی دانشآموزان به شاد را مختل میکند
مقدس بایندر، یکی از اهالی روستای مادآباد در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «موجرسا»؛ ، نگرانی جدی اهالی روستا را در خصوص ضعف شدید و گاهی قطع کامل اینترنت مطرح کرد.
وی تصریح کرد: در عصر کنونی که ارتباطات دیجیتال و اینترنت به عنصری جداییناپذیر از زندگی روزمره تبدیل شده است، این مشکل تنها به امور روزمره مانند پیگیری اخبار و خریدهای اینترنتی محدود نمیشود، بلکه مستقیماً بر آینده آموزشی کودکان تأثیر گذاشته است.
این اهالی با تأکید بر اهمیت دسترسی به شبکه جهانی، اظهار داشت: در شرایطی که به دلیل شیوع بیماریهایی نظیر آنفولانزا یا سرمای شدید، آموزش حضوری مدارس تعطیل میشود، آموزش آنلاین از طریق بستر «شاد» جایگزین اصلی میشود، افزود: این وابستگی به اینترنت در ساعات مشخص آموزشی، برای دانشآموزان اجباری است تا جلسات آنلاین را دنبال کرده و دروس خود را فرا گیرند.
وی تصریح کرد: با این حال، ضعف یا نبود اینترنت در بسیاری از نقاط روستای مادآباد، عملاً این فرصت آموزشی را از دانشآموزان سلب میکند.
بایندر با تاکید بر اینکه این امر نهتنها مانع از پیشرفت تحصیلی فرزندان میشود، ادامه داد: بلکه این واقعیت را نیز برجسته میسازد که کیفیت یادگیری مجازی در دسترس نبودن آن، چندین برابر کاهش پیدا میکند.
وی با اشاره به اینکه این وضعیت نامطلوب، استرس و نگرانی شدیدی را هم برای دانشآموزان و هم برای اولیای آنها به همراه داشته است؛ گفت: چرا که زیرساختهای ارتباطی لازم برای طی کردن مراحل تحصیلی در این مقطع حساس فراهم نیست.
این بانو خاطرنشان کرد: اهالی روستا خواستار توجه فوری مسئولان برای رفع این کمبود اساسی هستند تا اطمینان حاصل شود که کودکانشان از حق دسترسی برابر به آموزش محروم نخواهند ماند.
خواستار رسیدگی فوری برای رفع مشکل هستیم
کوثر بایندر، عضو شورای اسلامی روستای مادآباد، در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «موجرسا»؛ ، عمق بحران ناشی از فقدان یا ضعف شدید زیرساختهای اینترنتی در این منطقه را تشریح کرد.
وی تأکید کرد: این مسئله، نه تنها کیفیت زندگی روزمره اهالی را تحتالشعاع قرار داده، بلکه چالشی جدی و بنیادین برای امر آموزش ایجاد کرده است.
عضو شورای اسلامی روستای مادآباد خاطرنشان کرد: اولویت اصلی، وضعیت دانشآموزان است که در دوران آموزشهای مجازی، بهخصوص استفاده از پلتفرم «شاد»، با موانع بزرگی رو به رو هستند.
وی با اشاره به نبود پوشش اینترنتی مناسب، دانشآموزان مجبورند در ساعات آنلاین بودن، گوشی به دست به مناطق دورتر یا منازل اقوام پناه ببرند تا شاید سیگنالی بیابند، تصریح کرد: چه بسا تلاشهایشان نیز به دلیل عدم دسترسی مطلق به شبکه، ناکام مانده و آنها را از مسیر یادگیری محروم میسازد.
بایندر یادآور شد: علاوه بر این، سایر اهالی روستا که در محیط روستایی به سرگرمیهای محدودی دسترسی دارند، از مزایای شبکههای اجتماعی برای کسب اطلاعات، آگاهی از اخبار و همچنین گذراندن اوقات فراغت بهرهمند نمیشوند، چرا که ضعف اینترنت این امکان ارتباطی حیاتی را نیز از آنها سلب کرده است.
وی با بیان اینکه طی ماههای گذشته که اینترنت فیبرنوری در مسیر روستای ما قرار داشت صحبتهایی درباره بهرهمندی روستا از این نسل اینترنت شده بود، گفت: اما علیرغم پیگیریهای ما نتیجهای حاصل نشد.
عضو شورای اسلامی روستای مادآباد اضافه کرد: از مسئولان درخواست میشود با درک اهمیت این زیرساخت در دنیای امروز، فوریت موضوع را در دستور کار قرار داده و با تدبیر لازم، نسبت به رفع کامل این مشکل اقدام کنند تا کودکان و نوجوانان روستای ماداباد دیگر از حق آموزش مجازی محروم نمانند.
اهالی شکایات خود را ثبت کنند
سعید بابایی، رئیس اداره نظارت بر خدمات ارتباطی و رادیویی در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «موجرسا»؛ گفت: پیامرسان شاد، که بهعنوان یک پلتفرم مهم آموزشی در ایران شناخته میشود، با توجه به تعداد زیادی از کاربران، معمولاً با مشکلاتی در اتصال مواجه میشود.
وی با بیان اینکه قطع یا کندی ارتباط در این برنامه میتواند به دلیل بار ترافیکی بالا در زمانهای اوج مصرف ایجاد شود، عنوان کرد: بسیاری از کاربران نتوانستهاند بهصورت پایدار به این اپلیکیشن متصل شوند.
رئیس اداره نظارت بر خدمات ارتباطی و رادیویی تصریح کرد: استفاده از تکنولوژیهای قدیمی مانند ۳G نیز میتواند بر سرعت اینترنت تأثیر بگذارد با وجود اینکه روستای مادآباد مشرف به دکلهای مخابراتی است و فاصله دو و نیم کیلومتری با آنها دارد، اما موانع جغرافیایی و پوشش ناکافی، ممکن است کیفیت سیگنال را کاهش دهد.
وی با تاکید بر اینکه برای حل این مشکلات، ساکنان میتوانند با هم هماهنگ شده و شکایات خود را به شرکتهای مرتبط ارائهدهنده خدمات اینترنتی ثبت کنند، تصریح کرد: این شکایات میتواند در قالب تعداد ثبت شدهای از کاربران باشد که بیانگر نیاز به بهبود خدمات اینترنتی در منطقه است.
بابایی خاطرنشان کرد: تماس با شمارههای خدمات عمومی مانند ۹۹۹۰ نیز میتواند قدم مهمی در این راستا باشد.
رفع محرومیت اینترنت در روستای مادآباد ماهنشان، فراتر از یک ضرورت فنی، گامی اساسی در جهت تحقق عدالت آموزشی و اجتماعی است، تضمین دسترسی برابر به اطلاعات و آموزش برای همه، اولویتی مهم است که نباید نادیده گرفته شود.
انتهای خبر/