تقویت پایههای دینداری در خردسالی شکل میگیرد
اکرم شامی در گفگتو با خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «موجرسا»؛ گفت: بر اساس توصیههای ائمهاطهار، آموزش آموزههای دینی به کودکان باید از سنین خردسالی و به شیوهای بازیگونه و غیرتحقیرآمیز آغاز شود.
بیشتر بخوانید
وی افزود: هدف این نیست که کودک پیش از موعد مقرر (مانند تکلیف نماز در ۹ سالگی) ملزم به اجرای کامل احکام شود، بلکه باید پیشآگاهیهایی درباره مفاهیمی چون نماز، وضو و حجاب در او ایجاد شود این یادگیری تدریجی، فراگیری کامل احکام در سن تکلیف را برای آنها تسهیل میکند.
مدرس حوزه و دانشگاه تصریح کرد: هنگامی که این اصول بهطور کودکانه در وجود کودک نهادینه شوند، مانند بذری کاشته شده، در آینده شکوفا خواهند شد؛ بهطوری که شنیدن صدای اذان یا دیدن یک مسجد، معنای واقعی خود را برای او خواهد داشت.
وی با اشاره به اینکه امروزه که فضای مجازی بخش جداییناپذیر زندگی کودکان شده است، تصریح کر: این چارچوبهای دینی اهمیت حیاتی پیدا میکنند همانطور که به کودک یاد میدهیم در تعاملات روزمره (مانند صحبت کردن در خانه یا پوشش در برابر نامحرم) چارچوب و حدودی وجود دارد و او باید بداند که فضای مجازی نیز دنیا است و قوانین و چهارچوبهای خاص خود را دارد.
شامی با تاکید بر اینکه اگر مسائل دینی درونی شوند، کودک میآموزد که در دنیای مجازی نیز نباید به حریم دیگران تجاوز کند، ارزشها را زیر پا نگذارد، و بداند که هر کلامی بار معنایی دارد، بهویژه در تعامل با نامحرم، افزود: زمانی که مبانی شرع و عرف برای کودک مهم نباشد، وارد شدن او به فضای مجازی بدون قانون و چارچوب، آسانترین راه برای اشتباه و آسیب است. وی خاطرنشان کرد: اولین ضرر این عدم رعایت چارچوبها، مستقیماً متوجه خود کودک است و میتواند منجر به رفتارهای متناقض (مانند رعایت حجاب در دنیای واقعی و بیمبالاتی در فضای مجازی) و حتی افسردگی شود، زیرا تفاوت میان هویت مجازی و واقعی برای او سلب میشود.
مدرس حوزه و دانشگاه اظهار داشت: بنابراین، آموزش حدود دینی، سنگ بنای حفظ سلامت روانی و اجتماعی آنها در عصر دیجیتال است.
انتهای خبر/